Suizid unter alevitischen Jungen der zweiten Generation in Großbritannien
Im Zuge der Niederlassung im Vereinigten Königreich wurde die alevitische Gemeinschaft durch eine zuvor unbekannte Suizidwelle unter Jungen der zweiten Generation erschüttert. Zwischen dem Ende...
Alevitentum-Unterricht an britischen Schulen: Inklusion durch Religionsunterricht
Dieser Eintrag zeigt, welche Bedeutung Bildung als Raum für inklusive Strategien hat, um minorisierte und ausgeschlossene Gemeinschaften wie Alevit einzubeziehen und ihnen ein Gefühl der...
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Transnationale Migration, Niederlassung und Suizid: Eine Fallstudie über junge alevitisch-kurdische Männer der zweiten Generation in London
Im Prozess der Niederlassung sah sich die alevitisch-kurdische Gemeinschaft im Vereinigten Königreich mit einer erheblichen Herausforderung konfrontiert: Suizidfälle unter jungen Männern der zweiten Generation – ein alarmierendes und zuvor unbekanntes...
Doz. Dr. Ümit Çetin
Ich bin Reader (Dozent) für Soziologie an der University of Westminster und auf soziologische Theorie, Religionssoziologie, Suizid und transnationale Migration spezialisiert. Ich promovierte an der University of Essex, wo sich meine Forschung mit Suizid innerhalb der alevitisch-kurdischen Gemeinschaft in London befasste. Meine Arbeit über Suizid unter alevitisch-kurdischen Jugendlichen wurde mit dem British Journal of Sociology Prize ausgezeichnet. Seit 2010 arbeite ich mit Dr. Celia Jenkins zusammen, um Identitätsfragen innerhalb der alevitischen Gemeinschaft in London zu untersuchen. Gemeinsam haben wir mit der British Alevi Federation Unterrichtseinheiten zum Alevitentum entwickelt und in den Lehrplan für den Religionsunterricht an britischen Schulen integriert. Durch verschiedene Veröffentlichungen und die Organisation der alle zwei Jahre stattfindenden Internationalen Konferenzen für Alevitentumsstudien an der University of Westminster haben wir wesentlich zur Weiterentwicklung dieses Forschungsfeldes im Vereinigten Königreich beigetragen. Darüber hinaus bin ich Mitglied des wissenschaftlichen Beirats der Alevi-Enzyklopädie.